• 教育随笔:教育的契机
  • 发布时间:2018-02-06 04:32 | 作者:admin666 | 来源:未知 | 浏览:


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    教育随笔:教育的契机


    康康是我班最懂事、也最会说的小男孩。一天早上,他兴冲冲地带了一本大影集,悄悄地说:“老师,爸爸妈妈让我给你看看我小时侯的照片,别看我现在是个小男孩,小时侯妈妈还给我扎小辩呢。不信,你瞧!”经他这么一说,我便仔细地翻阅着,只见照片旁边详细地注明了康康多大在做什么,可见他的父母是多么地细心呀!围在我的身边兴致勃勃地作介绍。这下可好一下吸引了一群孩子围了过,他们边看边笑。思思说:“我也有过生日的照片,都是妈妈拍的。”西西说:“我有爬的照片。”杰说:“我还有刚生下的照片呢!”几个幼儿马上说“我也 有”、“我也有”。凡凡耷拉着脑袋说:“我不是妈妈生的,是从街上捡的。”阿锦说:“你骗人,你妈妈还天天接你呢!”说:“反正,我妈妈说我是捡的。”很多幼儿都一脸诧异.教师觉察到孩子们目前正对自己的生长变化、自己的由感兴趣。如果抓住这一机会让他们对自己的生长情况有个较完整的认识,再在成人特别是父母的养育之恩等方面作引导,那么将会是一个很有教育价值的方案活动,因此教育要随着孩子的需要而不断创新。



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