• 教育随笔:让孩子们想说、敢说、能说、会说
  • 发布时间:2018-01-09 04:36 | 作者:admin666 | 来源:未知 | 浏览:


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    这首诗歌是根据《风在哪里》改编的,根据大班幼儿的年龄特点和学习水平,改成了关于太湖边的事物,分别从芦蒿、芦苇、船儿等事物描绘了风的动态,幼儿很感兴趣。特别是在仿编环节,都纷纷举手想说,有的孩子说,当水面轻轻晃动的时候,那是风在吹过;当我的头发在轻轻飘动的时候,那是风在吹过……让孩子们达到了想说、敢说、能说会说的目的。不足的是在活动前可以让孩子获得更多的知识经验,为创编做准备。


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