• 中班艺术活动:快乐波尔卡
  • 发布时间:2018-05-13 17:12 | 作者:admin666 | 来源:未知 | 浏览:

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    一、活动目标
    1、能看教师的指挥演奏乐曲【快乐波尔卡】
    2、通过多种途经大胆想象、感受和表现作品,感受音乐的欢快与幽默。
    二、活动重点难点
    能看着节奏图谱整齐地用打击乐器演奏乐曲【快乐波尔卡】
    三、活动准备
    1、音乐D【快乐波尔卡】,打击乐器(腕铃、响板)若干。节奏图谱。
    2、将幼儿的座位排成马蹄形,每位幼儿座位下放一种打击乐器。
    四、活动过程
    1、放音乐D【快乐波尔卡】,幼儿完整欣赏乐曲一遍并表达感受。
    师:今天,老师带了一首非常有趣的曲子,让我们听一听。
    师:这首曲子有趣吗?你觉得哪里很有趣?
    提示:跳跳的、快快的、有的地方越越响,好像很着急的。
    师:听了这首曲子,你会想到什么?(幼儿自由讨论)请个别幼儿起回答。
    2、幼儿再次欣赏音乐,用自己的手和脚拍拍踏踏为乐曲伴奏。
    师:音乐这么好听,你们一起用身体动作打一打拍子,一边听一边打。
    3、教师出示打击乐器腕铃、响板等介绍给幼儿。
    师:这些小乐器你们会不会用?能不能让他们在音乐中唱出好听的歌?幼儿自选喜欢的一种乐器,自发地演奏一次。
    4、教师引导幼儿观察节奏图谱,看着节奏图谱用手拍打节奏。
    5、教师引导幼儿拿出小乐器进行读谱配器演奏(幼儿分组,分段演奏)。
    重点:如一段中有两种小乐器一定要合奏默契,看着节奏图谱演奏。
    6、教师播放音乐D,幼儿完整欣赏教师示范演奏。
    7、幼儿看老师指挥听音乐用打击乐器演奏。
    8、幼儿交换位置交换乐器演奏。
    9、全体幼儿手拉手,围成一圈,听音乐做放松动作结束!


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