• 中班社会:我是环保小卫士
  • 发布时间:2017-12-08 10:38 | 作者:admin666 | 来源:未知 | 浏览:


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      活动目标:
      1.知道环境污染的危害,感受环境保护的重要性。
      2.认识人类行为与环境的关系。
      3.愿意以实际行动做个环保小卫士。
      活动准备:
      经验准备:幼儿对生活中一些常见的环保标志有一定的了解,懂得一些环保的方法。
      物质准备:《地球生病了》《奇妙商店》、录音,环保行为图片、环保宣传海报操作底图。
      活动过程:
      一、以地球爷爷生病引入,激发幼儿的学习兴趣。
      引导语:森林里的小动物发现地球爷爷生病了,小兔子把地球爷爷生病了的消息告诉了狮子大王,狮子大王着急的派人通知海洋部落和森林部落。小朋友,我们赶紧去看看地球爷爷怎么样了?
      二、播放录音《地球爷爷生病了》,引导幼儿观察。
      录音:(咳嗽声,我是生病的地球,最近几年我身上的病越越多了,"唉,人类部落破坏动植物太多,导致我血液流动循环功能大大降低,让我老打哈欠,一打哈欠就下雨,又没有树抵挡倾盆大雨,导致体滑坡……唉,他们没完没了的猎杀和没完没了的开垦,使得我们生活不安宁,我的空气中有许多的细菌,使空气严重受到污染,我的海水、湖水都受到了污染,不再是蓝蓝的大海、清澈的河流。我的森林变得光秃秃,有的树叶也长不出了,鸟儿没有了自己的家,哎,我真难过"。)1.提问:小朋友们,你们听到了地球说了什么?我们的地球怎么了?(生病了)我们美丽的地球是我们大家的家,可是美丽的地球不再美丽了,小朋友们看看我们有些地方被有些人不适当的做法遭到了破坏,我们美丽的地球不再美丽了,地球生病了,地球得了什么病呢?我们一起看看?(依次播放环境受污染图片:空气污染,生活环境污染、干旱、水土流失、冰川融化、生活垃圾、大气污染、水污染等等)并根据每张图片内容进行提问:这是什么污染?它会造成怎样的危害呢?你还在什么地方见过这样的污染?
      2.小结:我们的地球生病了,我们赖以生存的环境遭到了人类的破坏。
      三、了解环境破坏的原因。
      1.讨论:我们的地球为什么会变成这样?
      提问:地球爷爷为什么会生病呢?
      2.小结:"小朋友都说的很好,我们的地球现在受到很多的污染,这些污染给我们的生活带了很多的污染,我们生活在这样的环境中一点也不舒服,现在我们的地球爷爷生病了。
      四、大象伯伯的奇妙商店,让垃圾变废为宝。
      1.引导语:狮子大王也知道了地球爷爷生病的原因,也希望森林的小动物们也能成为环保小卫士,重新完善了森林的管理方式,你们想知道森林里的大象伯伯是怎么做的吗?大象伯伯在森林里开了个"奇妙商店"它打出了广告"奇妙商店真奇妙,能把废物变成宝"废物怎么能变成宝呢?(幼儿自由地讨论)(出示商店图片)师:大象伯伯说:"只要你交给我一个废物,我就可以把它变成一个漂亮的礼物送给你。"小动物们都非常高兴,看谁到了商店?
      2.(出示小猴、桃核)师:小猴拿着桃核想干什么?它会怎么跟大象伯伯说呢?大象伯伯会把桃核变成什么礼物呢?(引导幼儿根据实物的外行特征进行大胆想象。)(出示用桃核做的小船)3.(出示小猪,实物西瓜皮)师:如果你是大象伯伯,你会把西瓜皮做成什么礼物?(出示实物瓜皮帽)师:小朋友喜欢这顶瓜皮帽吗?为什么?
      4.(出示狐狸、一包葡萄籽)师:小狐狸想用葡萄籽换礼物,这可难倒了大象伯伯,我们帮大象伯伯想想办法吧!(讨论)(出示葡萄籽项链)5.(出示小鹅,一团纸)师:小鹅的这些废纸还有用吗?用废纸能做什么礼物呢?出示纸做的风车,并请幼儿上玩一玩。
      6.师:小马觉得大象伯伯做的是赔本的生意他不明白大象为什么这样做。
      讨论:大象伯伯开这个商店有什么用呢?它辛苦地为小动物做精美的礼物,值得吗?(听大象伯伯的说话录音。)小结:师:现在森林里的小动物再也不乱扔废物了,他们有了废物都交到"奇妙商店"森林里的小动物懂得把垃圾变废为宝,.小朋友们你们有没有什么好办法帮助地球呢?(这里如果时间得及可以用报纸变废为宝的环节:如报纸做纸球等)五、集中交流分享环保的好方法。
      依次播放环保图片:不乱扔垃圾,保护森林海洋,不乱砍滥伐多植树,世界无车日、认识环保标志、垃圾分类等图片。并根据图片内容进行提问:
      1.图中的人们都在干什么?他们是怎样保护环境的?
      2.让幼儿知道"无车日""植树节"的意义。
      3.小结:保护环境,人人有责,我们也要争当环保小卫士。
      六、播放《地球生病了》至最后。
      1.师:"地球爷爷最后对我们说了什么?"(录音:我希望我每天可以看到蔚蓝的天空中飞翔的鸟儿,听着草丛里虫儿的鸣叫,闻着马路边花草发出的阵阵芳香。)2.再次呼吁孩子要爱护地球。(地球,给予了我们生命;地球,给予了我们食物;地球,给予了我们美丽的家园,我们要做一名环保小卫士。)3.幼儿操作今天我们学习了保护环境的方法,陈老师想请小朋友们做张宣传海报,去给弟弟妹妹、哥哥姐姐介绍保护环境的方法,愿意吗?
      师:宣传海报怎么做呢?请小朋友看清楚每张图片的环保行为,把图片贴在对应的海报上,听懂了吗?现在可以开始了。
      幼儿操作,教师巡回指导,注意检查幼儿做的正确与否。
      七、活动结束。
      自从大象开了"奇妙商店",现在的森林部落变得又美好又干净,小动物 们感到非常幸福。小朋友们今天也学习了如何保护环境的方法,我们一起让地球变得干净、美丽,让我们带着宣传海报一起去看看我们校园的美丽环境吧。!



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